Inteligencias Múltiples

El objetivo de esta línea es estudiar los beneficios del modelo de las Inteligencias Múltiples (IM) para afrontar los retos del proceso enseñanza-aprendizaje en el contexto escolar y para la mejora del educación en una época caracterizada por la globalización, el avance tecnológico y la incertidumbre económica.

De estos proyectos se han logrado los objetivos propuestos: evaluar y desarrollar las IM dentro del contexto escolar; demostrar la utilidad y el papel que juega el modelo de las IM en la atención a la diversidad; haciendo especial hincapié en la configuración de perfiles intelectuales, en el estilo de aprendizaje del alumno y el diseño de las actividades en función de los mismos. Esta línea nos ha permitido diseñar y proponer acciones orientadas a fomentar metodologías de aprendizaje activo y de enseñanza multimodal en el contexto escolar.