Colaboradores

ANEIS Asociação nacional para o estudo e intervenção na Sobredotaçao

A.N.E.I.S. es una asociación portuguesa, sin ánimo de lucro, fundada en Diciembre de 1998, destinada al estudio y la intervención en el área de la superdotación. Tiene su sede en Braga (Portugal).www.aneis.org

Leandro S. Almeida es Catedrático de Psicología de la Educación y director del Instituto de Educaçao de la Universidade do Minho (Braga, Portugal) es experto en metodología de la investigación en Psicología de la Educación y director de la de la revista Sobredotação (ANEIS, Portugal). Su investigación se centra en el estudio de la inteligencia, los estilos de aprendizaje y la competencia socio–emocional de los alumnos de altas habilidades. Es autor de varios tests psicológicos de inteligencia y de escalas sobre estrategias de aprendizaje.

Contacto

Profesor Catedrático de Universidad

Departamento de Psicologia da Educação e Educação Especial   (DPEEE)

Universidad do Minho

Teléfono: +351 253 604240 – 253 601200

Email: leandro@ie.uminho.pt

DR. UGUR SAK (Anadolu University, Turquía)

Profesor de la Cátedra de la División de Educación de Superdotados, Departamento de de Educación Especial., Facultad de Educación, Universidad Anadolu

Miembro de

  • Asociación Nacional para Niños Dotados, EE.UU. 2003-2007
  • Federación de Asia y el Pacífico del Consejo Mundial para Dotados y Talentosos niños en 2005 ...
  • Asociación Internacional de Investigaciones para el Desarrollo del Talento y la Excelencia (IRATD), el 2010 ...
  • Consejo Mundial para Niños Dotados y Talentosos de 2006 ...
  • Eurotalent 2008 ...
  • Asociación de Educación para Talentosos niños, Tr.

 

DR. ANTONIO CASTELLÓ

Profesor Titular Dpto. Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad Autónoma de Barcelona

DR. LEANDRO ALMEIDA

Catedrático de Psicología de la Educación, Universidad do Minho, Portugal

DR. JAVIER TOURÓN

Catedrático MIDE, Universidad de Navarra

 

DR. CHRISTOPH PERLETH

Profesor de Psicología de la Educación, Universidad de Rostock, Alemania

 

DRA. CONCEPCIÓN GOTZENS

Catedrática Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de las Islas Baleares